株洲市天元区2019年面向社会公开招聘中小学教师及学校财务人员公告

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历年真题｜面授班级

①报考中小学教师岗位：身份证、学历证（2019届毕业生可用《毕业生就业推荐表》代替）、基础教育阶段教师资格证（2019届师范类本科毕业生和教育硕士毕业生系《教师资格证》和《毕业证》同时发放的省市的考生可用《毕业生就业推荐表》代替；2019年认定待发证的考生须提供已通过笔试和面试的合格证明材料及承诺书）、普通话水平等级证。

②报考学校财务人员岗位：身份证、学历证、从事会计或财务工作经历证明（工作经历按足年足月计算，计算截止时间为2019年3月1日，全日制学习期间的实习、实践均不计算为工作经历，样表见附件4）。

（3）所有应聘者均由本人现场报名，不接受代替报名和网上报名。

（4）请考生保持报名时提供的电话通讯畅通，如因考生单方面因素，不能取得联系的，招聘方概不负责。

（三）资格审查

1.根据招聘岗位要求，在现场报名时对应聘者进行资格审查。

2.报考中小学教师岗位专业必须与教师资格证认定专业一致。教师资格证认定为初等教育专业者，可报考初中语文、数学或政治教师岗位；教师资格证认定为小学教育专业者，可报考小学语文、数学或思品教师岗位；教师资格证认定为物理、化学、生物专业者，可报考教师资格证认定专业的教师岗位或小学科学教师岗位。

3.应聘者提供的证书、资料等必须真实有效，应聘人员报名与考试时使用的身份证件必须一致。凡弄虚作假者，一经查实，在任何环节均可取消应聘者考试及录聘资格。

（四）组织考试

1.开考比例

各岗位招聘人数与该岗位报名人数的比例原则上不得低于1：3。但对少数专业特殊或确实难以形成竞争的岗位，经报请市人社局批准后，可根据实际情况适当降低开考比例或核减岗位招聘计划。

2.考试时间、地点：以准考证为准。

3.考试

考试分为笔试和面试两个环节。

（1）笔试

①报考中小学教师岗位：采用统一笔试试卷。笔试内容包括：教育学、教育心理学、教育政策法规、素质教育和新课程改革基础理论、方法及实践应用分析等。笔试时量：120分钟，满分为100分。

②报考学校财务人员岗位：采用统一笔试试卷。笔试内容包括：公共基础知识、财务会计专业知识和文字综合能力等。笔试时量：120分钟，满分为100分。

（2）面试

①根据应聘同一岗位人员笔试成绩从高分到低分的顺序，按照招聘计划1：3的比例确定参加面试的人选（若笔试成绩出现末位并列情况，则并列人员均进入面试）。

②招聘中小学教师面试采取上微型课的形式进行，根据考生报名情况进行专业分组，上微型课时量为8分钟，备课时长为15分钟。面试成绩满分为100分。

③招聘学校财务人员面试采取结构化面试形式进行，面试时间10分钟，面试成绩满分为100分。

（3）成绩合成

①报考中小学教师岗位：

总成绩＝笔试成绩×40%＋面试成绩×60%

笔试、面试及总成绩均按四舍五入保留小数点后两位数。按照总成绩从高分到低分的顺序排名，总成绩相同的，以面试成绩高的排前。

②报考学校财务人员岗位：

总成绩＝笔试成绩×50%＋面试成绩×50%

笔试、面试及总成绩均按四舍五入保留小数点后两位数。按照总成绩从高分到低分的顺序排名，总成绩相同的，以面试成绩高的排前。

（五）确定体检、考察对象

各招聘岗位按照招聘计划数1：1的比例，根据总成绩排名确定体检、考察对象（排名末位的考生，如笔试、面试及总成绩均相同的，加试笔试，以加试笔试成绩高者进入）。